福建省福安一中关于成立班级学术委员会的意见

为了继续深化以“导学研讨训练拓展”为核心的课堂教学改革，进一步提高教学的针对性和实效性，加强师生之间的互相沟通和交流反馈，强化师生之间的合作，学校决定在各个班级设立学术委员会，具体意见如下：

一、班级学术委员会的主要职责是收集整理各小组在课内外学习上遇到的困难和提出的问题、质疑，并及时向任课教师和学科备课组长反馈；诚恳地向任课教师提出合理的教学建议（以不违背课改精神为前提）；检查落实同学们的课前自学预习完成的情况，及时向任课教师反馈。

二、班级学术委员会由班级学习委员和相关科代表组成，履行学术委员会的职责。学术委员会设立主任，由学习委员担任，负责学术委员会的组织管理工作，推动各学术工作小组的开展，必要时向年段长和学校有关部门反馈。科代表担任学术委员会委员，协助主任开展工作，并负责处理本学科的相关学术工作事宜。

三、班级学术委员会下设六个学术工作组，文理分科前，语数英、理化和文综各设一个工作组；文理分科后，理科班的语数英、理化生各设一个工作组，文科班的语数英、政史地各设一个工作组。

学术工作组由科代表和学科长组成。科代表担任组长，负责小组工作的组织管理，收集各学科长反馈的信息，并及时与任课教师或年级备课组长交流反馈。

学科长担任小组成员，协助组长开展工作，并负责及时向组长或任课教师反馈本小组成员本学科学习上的问题，检查落实同学们的课前自学预习完成的情况，及时向任课教师反馈。

四、各班级必须做好本班学术委员会的组建工作，在11月19日前将本班的学术委员会名单报校教务处，班主任必须做好学术委员会的过程管理和指导工作。

附：《福安一中班级学术委员会一览表》

                                                 2012年11月5日