序号

著作、文章

期刊、出版单位

作者

时间

1

《基于<中国高考评价体系>的教学管理模式研究》

《华夏教师》2021年第5期上

陈平生

2021.05

2

《找准高中数学教学研究的着力点》

《数学教学与研究》2021年第8期

缪向光

2021.08

3

《精准定位各美其美——新时代普通高中办学思考》

《教师》2020年第25期

陈雄

2020.09

4

《基于物理学科素养对“有效数字”教学的探讨》

《华夏教师》2020年第10期

黄以明

2020.04

5

《立德树人理念下学校党建工作探索》

《时代人物》2020年第33期

郑秋香

2020.11

6

《“验证力的平行四边形定则”创新实验方案的设计》

《福建基础教育研究》2020年第2期

李铮

2021.02

7

《基于学生设计的高中物理微课的开发与应用》

《教育考试与评价》2020年第7期

李铮

2020.07

8

《数学几何知识在搞中国物理教学中渗透的实践研究》

《教育》2020年第10期

李铮

2020.10

9

《浅析高中语文情景化教学方式》

《中小学教育》2020年6月第17期

郑廷容

2020.06

10

《基于学习任务群的思辨阅读与表达策略》

《天津教育》2021年第16期

游坚

2021.06

11

《共有一片春光》

《读写》2020年第8期

张志强

2020.08

12

《逻辑思维知识在“思辨性阅读教学”中的融合》

《高考》2021年4期

张志强

2021.04

13

《如何写好对话式书信体作文》

《教学考试》2020年第10期

郭仲文

2020.10

14

《整合资源，减负增效》

《海峡读写研究》2021年130期

黄长红

2021.06

15

《基于习作目标的单元整合教学实践》

《中学生作文指导》2020年33期

王琛

2020.09

16

《<赤壁赋>“水月之辩”哲理解读》

《语文学习》2020年第10期

郑坛建

2020.10

17

《基于核心素养的高中数学错题本的制作与利用》

《教学与研究》2020年第9期

阮金锋

2020.09

18

《基于数学核心素养的一道数列习题探究》

《中国教工》2020年第12期

阮金锋

2020.12

19

《几何画板在高中数学教学中的应用探索》

《数学教学通讯》2020年第12期

徐志刚

2020.12

20

《几何画板在立体几何教学中的应用》

《教研博览》2020年第27期

徐志刚

2020.11

21

《基于逻辑推理核心素养培养的高中数学教学研究》

《考试周刊》2021年第16期

叶珊

2021.02

22

《数学核心素养之逻辑推理在课堂中的应用实例分析 ——导数压轴题中的“取点”问题》

《高考》2021年第3期

叶珊

2021.03

23

《高中数学圆锥曲线教学现状分析及探究》

《读写算》2021年第16期

叶珊

2021.06

24

《例析四类“隐形圆”问题》

《中学数学研究》2020年第9期

叶珊

2020.09

25

《巧用端点效应法求导数中参数的取值范围》

《语数外学习》2020年第29期

叶珊

2020.10

26

《高中数学课程中的逻辑推理及教学策略研究》

《教育考试与评价》2020年第6期

张忠

2020.06

27

《如何求解圆中的最值问题》

《中学数学研究》2020年第5期

张忠

2020.05

28

《填空题中的数形结合技巧》

《数理化解题研究》2020年第10期

张忠

2020.10

29

《评析判断函数零点的四种方法》

《中学数学研究》2020年第8期

郑仙峰

2020.08

30

《管窥自成一派的伊丽莎白毕肖普创作观》

《青年文学家》2021年第1期

高铨甫

2021.02

31

《核心素养培养基础上的高中英语阅读教学研究》

《教育学文摘》2021年第2期

薛文雄

2021.01

32

《浅谈交际法在高中英语口语中的运用》

《大众科学》2020年第7期

张美华

2020.07

33

《高中英语阅读教学中文本问题设计与思维能力培养》

《教育考试与评价》2020年

郑小莹

2020.06

34

《基于创客教育下高中物理生活化情境教学研究》

《考试与评价》2020年第9期

蔡嫦芳

2020.09

35

《自感电动势对电流影响演示器》

《中学课程资源》第3期

吕少永

2021.03

36

《“互联网+”理念下的高中物理教学模式探究》

《考试周刊》2021年第65期

陈  龙

2021.08

37

《数学知识在物理教学中的渗透策略》

《中学物理》2020年第9期

阮建敏

2020.09

38

《掀开情境面纱 建构物理模型》

《福建基础教育研究》2020年第8期

张晓斌

2020.08

39

《数学知识在物理教学中的渗透策略》

《中学物理》2020年第9期

张晓斌

2020.09

40

《寓心理引导而教“五育”于实践》

《新课程》2020年第8期

缪娟

2021.02

41

《高考化学复习中先行微课的设计思路与应用》

《福建教育学院学报》2020年第9期

颜乐

2020.09

42

《基于微课和翻转课堂相结合的高中化学教学》

《教育学 教师教育论坛》2020年第6期

颜乐

2020.09

43

《高中化学课堂教学模式及优化措施》

《启迪》2020年第6期

占文芳

2020.06

44

《互动式教学法在初中化学教学中的应用》

《教育学文摘》2020年9月第26期

郑丽金

2020.09

45

《核心素养视域下高中生营养健康教育的思考》

《福建教育》2021第3期

黄爱芳

2021.03

46

《高中生物课堂针对生物学核心概念提问的有效性探索》

《考试与评价》2021年第3期

张晶晶

2021.03

47

《生物教学中穿插生物科学史教育的重要性研究》

《魅力中国》2021年第4期

张晶晶

2021.04

48

《基于核心素养的高中生物教学情境设计策略研究》

《高考》2021.06中旬刊

张晶晶

2021.06

49

《“先考后教，少讲精练”的高三政治复习课模式》

《亚太教育》2020年第09期

王巧月

2020.09

50

《基于新高考改革背景下高中思想政治课有效教学方法探讨》

《高考》2021年第5期

王巧月

2021.05

51

《优化情境创设 助推议题教学》

《新课程》2021年第11期

赵卫星

2021.06

52

《议题式教学在复习课中的运用》

《国家通用语言文字教学与研究》总第134期

郑凌

2020.11

53

《论高中政治课议题式教学中问题设计的思考和实践》

《教育学文摘》2020年第30期

郑凌

2020.10

54

《议题式教学在高中思想政治教学中的应用探究》

《教育考试与评价》2020年第9期

郑巧霞

2020.09

55

《高中历史课堂教学中高阶思维能力的培养》

《中学生作文指导》2020年第37期

陈小青

2020.10

56

《基于高阶思维培养的高中历史学科问题设计与探究》

《教育考试与评价》2020年第6期

陈小青

2020.12

57

《史料实证-高中史料教学的有效性与历史解读策略探究》

《中外交流》2020年第8期

姜春莲

2020.08

58

《浅谈高中历史课堂教学的高阶思维能力培养》

《当代家庭教育》2020年第22期

林春江

2020.08

59

《唯物史观素养下的高中历史教学实践》

《教育》总第636期

王丰

2021.02

60

《在高中历史教学中渗透学科核心素养的策略探讨》

《新课程导学》2020年第7期

王丰

2020.07

61

《高考评价体系下高中历史教学问题设计研究》

《亚太教育》2020年第18期

王丰

2020.09

62

《概念变式教学在高中地理课堂中的应用研究》

《安徽教育科研》2020年第11期

曾舒影

2020.11

63

《当代教育家》

《当代教育家杂志社》2021年第8期

周国红

2021.03

64

《教育考试与评价》

《教育考试与评价杂志社》2021年第5期

周国红

2021.05

65

《高中地理问题化教学实践——以人教版·人地关系思想的演变（第1课时）为例》

《学苑教育》2020年第23期

卓文彬

2020.09

66

《基于高中音乐课程改革的若干思索》

《教育艺术》2021年第8期

吴贞

2021.08

67

论文《高中物理课堂中五环教学与翻转课堂模式的融合实践探析》在第十一届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动（福建赛区）中荣获二等奖

福建省电化教育馆

李  铮

2020.12