福安一中2018—2019学年第一学期德育工作计划
本学期德育工作继续探索创新“以学生发展为中心,以活动为载体,以体验、感悟代替说教,让德育回归生活”的德育途径,以“人文发展性德育、体验服务型德育”为理念,坚持“中国梦”、“三爱”、“三节”等主题活动与常规管理相结合,学生活动与班主任工作相结合,突出以下重点:1、开展“弘扬和培育民族精神月”系列活动,第二十一个全国推广普通话周等活动。2、以“提高学生的自我保护意识和能力”为主题开展消防、抗震、防溺水、交通、防雷等各种安全教育活动。3、加强开展禁毒宣传、扫黑除恶主题教育活动。4、开展2018年秋季体育节、文化艺术节、科技节、读书节系列活动和“中国梦”传统经典诗文朗诵会;开展元旦迎新联欢活动。5、以“教师节”、“中秋节”、“重阳节”和“全国公民道德日”等为载体进一步深化感恩教育,开展德育观摩研讨活动----高一年段感恩主题班会,提高学生的感恩能力、感恩意识。6、开展心理健康教育、青春期性健康教育和法制教育活动。7、深化和完善学生综合实践、社区服务活动,继续开展和改进学生社团活动。8、继续开展学生综合素质评价和学生成长记录袋评比活动。
周 | 日期 | 德育工作计划 |
1 | 8. 30-9. 2 | 寄宿生宿舍调整。寄宿生会议。组织学生参加宁德市安全教育平台中的学期活动和安全专题活动。 |
2 | 9. 3-9. 9 | 组织新分配教师培训;继续实施校园值日;开学典礼:发放2017-2018学年学生奖学金,校园值日、文明班级等奖项;组织观看《秋季开学第一课》;布置“班主任格言”;高一学生军训和系列入学教育。 |
3 | 9.10-9.16 | 开展中小学弘扬和培育民族精神教育月活动;号召学生给母校老师写感恩信;庆祝教师节主题演讲;班主任工作会议;高一年段班主任综合素质评价培训;开展全国第21个推广普通话宣传周活动;组织学生参加宁德市安全教育平台中的安全专题活动;高一年段“教师节”手抄报评比。 |
4 | 9.17-9.23 | 高一年段班主任和其他年段新班主任培训(关于校园值日、社会实践、社区服务事项);高二年段“推广普通话”手抄报评比;高三年段“环境保护”主题手抄报评比。 |
5 | 9.24-9.30 | 安排国庆期间感恩报恩活动和社会实践活动;读书节系列活动--举办“中国梦”传统经典诗文朗诵会;各班创建“书香班级”和文明班级;开展班主任“传帮带”活动;心理健康教育讲座。 |
6 | 10.1-10.7 | 国庆期间感恩报恩活动和社会实践活动;参加全省中小学生安全知识网络竞赛活动;秋季安全系列教育,高一安全知识手抄报评比;高二、高三庆祝国庆手抄报评比;各班创建“书香班级”和文明班级。 |
7 | 10.8-10.14 | 高三学生成长记录袋展评活动;秋季体育节系列比赛(集体项目);各班创建“书香班级”和文明班级;全校师生紧急疏散演习;开展第34届福建省青少年科技创新大赛选拨赛。 |
8 | 10.15-10.21 | 重阳节尊老敬老活动;心理健康教育讲座(校);秋季体育节系列比赛(集体项目);各班创建“书香班级”和文明班级;高二学生成长记录袋展评活动;文化艺术节活动---校园“十佳”歌手赛。 |
9 | 10.22-10.28 | 秋季体育节系列比赛(集体项目);社会主义核心价值观征文比赛;组织学生参加宁德市安全教育平台中的安全专题活动;心理健康教育讲座。 |
10 | 10.29-11.4 | 家长学校--家长会;德育观摩研讨活动----高一年段感恩主题班会;开展“科普进校园”活动;考风考纪教育,考前心理辅导。 |
11 | 11.5-11.11 | 半 期 考 |
12 | 11.12-11.18 | 2018秋季体育节暨第51届校田径运动会;组织学生参加2018年福建省中小学安全知识网络竞赛;半期德育工作小结。 |
13 | 11.19-11.25 | 秋季体育节系列比赛(集体项目);心理健康教育手抄报评比;组织学生参加宁德市安全教育平台中的安全专题活动。 |
14 | 11.26-12.2 | 高三年段心理健康教育、辅导主题班会;高二年段法制教育主题班会;心理健康教育讲座。 |
15 | 12.3-12.9 | 冬季安全系列教育,寄宿生安全疏散演习;感恩教育主题手抄报评比;组织学生参加第六届全国中小学生安全知识网络竞赛;高一、高二进行“法制进课堂”手抄报评比。 |
16 | 12.10-12.16 | 高一年段全体班主任和其他年段新班主任培训(学生综合素质评价等内容);社会主义核心价值观演讲比赛;组织学生参加宁德市安全教育平台中的安全专题活动。 |
17 | 12.17-12.23 | 举办校心理健康教育周活动。 |
18 | 12.24-12.30 | 校文化艺术节活动---新年音乐会暨社团汇报演出;读书节系列活动--2018年国内外十件大事评选活动。 |
19 | 12.31-2019.1.6 | 跟踪落实高一年段全体班主任和其他年段新班主任学生综合素质评价工作;冬季安全系列教育。 |
20 | 1.7-1.13 | 完善学生综合实践、社区服务活动,继续开展和改进学生社团活动;第一学期学生综合素质评价。 |
21 | 1.14-1.20 | 期末工作安排及寒假有关事宜致学生家长的信;期末工作安排提示;考风、考纪教育,考前心理辅导;班主任上交班会教案、家访手册、德育工作小结。 |
22 | 1.21-1.26 | 期 末 考 |